Muqoddimah kitab ta'lim muta'alim

Kitab Ta'lim Muta'alin ini di kakarang oleh Syekh Al-Zarnuji

MUQODDIMAH

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Dengan menyebut asma Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.

اَلْحَمْدُ لِلهِ الَّذِىْ فَضَّلَ بَنِىْ آدَمَ بِاْلعِلْمِ وَاْلعَمَلِ عَلَى جَمِيْعِ اْلعَالَمِ، وَالصَّلَاةُ عَلَى مُحّمَّدٍ سَيِّدِ اْلعَرَبِ وَاْلعَجَمِ، وَعَلَى آلِهِ وَأَصْحَابِهِ يَنَابِيْعِ اْلعُلُوْمِ وَاْلحِكَمِ.

Segala puji bagi Allah yang telah mengangkat harkat derajat manusia dengan ilmu dan amal, atas seluruh alam. Salawat dan Salam semoga terlimpah atas Nabi Muhammad, pemimpin seluruh umat manusia, dan semoga pula tercurah atas keluarga dan para sahabatnya yang menjadi sumber ilmu dan hikmah.

وَبَعْدُ…فَلَمَّا رَأَيْتُ كَثِيْرًا من طلاب العلم فى زماننا يجدون إلى العلم ولايصلون اومن منافعه وثمراته ، وهى العمل به والنشر يحرمون. لما أنهم أخطأوا طريقه وتركوا شرائطه، وكل من أخطأ الطريق ضل، ولاينال المقصود قل أو جل، فأردت وأحببت أن أبين لهم طريق التعلم على ما رأيت فى الكتب وسمعت من أساتيذى أولى العلم والحكم، رجاء الدعاء لى من الراغبين فيه، المخلصين، بالفوز والخلاص فى يوم الدين، بعد ما استخرت الله تعالى فيه،   وسميته: تعليم المتعلم طريق التعلم    

Kalau saya memperhatikan para pelajar (santri), sebenarnya mereka telah bersungguh-sungguh dalam mencari ilmu, tapi banyak dari mereka tidak mendapat manfaat dari ilmunya, yakni berupa pengalaman dari ilmu tersebut dan menyebarkannya. Hal itu terjadi karena cara mereka menuntut ilmu salah, dan syarat-syaratnya mereka tinggalkan. karena, barangsiapa salah jalan, tentu tersesat tidak dapat mencapai tujuan. Oleh karena itu saya ingin menjelaskan kepada santri cara mencari ilmu, menurut kitab-kitab yang saya baca dan menurut nasihat para guru saya yang ahli ilmu dan hikmah. Dengan harapan semoga orang-orang yang tulus ikhlas mendo’akan saya sehingga saya mendapatkan keuntungan dan keselamatan di akherat. Begitu do’a saya dalam istikharah ketika akan menulis kitab ini. Kitab ini saya beri nama Ta’limul Muta’alim Thariqatta’allum (Mengajarkan metode belajar pada pelajar)

وجعلته فصولا:

1.       فصل : فى ماهية العلم، والفقه، وفضله.

2.      فصل : فى النية فى حال التعلم.

3.      فصل : فى اختيار العلم، والأساتذ، والشريك، والثبات.

4.      فصل : فى تعظيم العلم وأهله.

5.      فصل : فى الجد والمواظبة والهمة.

6.      فصل : فى بداية السبق وقدره وترتيبه.

7.      فصل : فى التوكل.

8.     فصل : فى وقت التحصيل.

9.      فصل : فى الشفقة والنصيحة.

10.    فصل : فى الإستفادة

11.   فصل : فى الورع.

12.   فصل : فيما يورث الحفظ، وفيما يورث النسيان.

13.  فصل : فيما يجلب الرزق، وما يمنعه، وما يزيد فى العمر، وما ينقص.

Yang terdiri dari tiga belas pasal :
1.  Hakekat ilmu, hukum mencari ilmu, dan keutamaannya.
2.  Niat dalam mencari ilmu.
3.  Memilih ilmu, guru, teman, dan ketekunan.
4.  Menghormati ilmu dan guru 
5.  Kesungguhan dalam mencari ilmu, beristiqamah dan cita-cita yang luhur.
6.   Permulaan, ukuran dan urutannya
7.   Tawakal
8.  Waktu belajar ilmu 
9.   Saling mengasihi dan saling menasehati
10.  Mencari tambahan ilmu pengetahuan
11.  Bersikap wara’ ketika menuntut ilmu
12.  Hal-hal yang dapat menguatkan hapalan dan yang melemahkannya.

13.  Hal-hal yang mempermudah datangnya rijki, hal-hal yang dapat memperpanjang, dan mengurangi umur.

وما توفيقى إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب.

Tidak ada penolong kecuali Allah, hanya kepada-Nya saya berserah diri, dan kehadirat-Nya aku kembali